校园气象科普教育论坛
  • 校园气象站在高中地理教学中的应用
    校园气象站在高中地理教学中的应用
  • 近年来浙江省校园气象发展情况介绍
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  • 浙江校园气象科普教育高质量发展规划
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  • 临朐县中小学生综合实践学校气象科普教育工作主要经验
    临朐县中小学生综合实践学校气象科普教育工作主要经验
  • 关于“如何实现校园气象科普教育的高质量发展”和“如何策划开展青少年科技探究活动”话题的想法分享
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  • 养正中学气象科普教育特色
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  • 校园气象科普教育高质量发展
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  • 杭州云谷长阳气象科普拓展项目
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  • 上海校园气象科普教育经验
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  • 探索气象奥秘,打造科普特色
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  • 浅谈校园气象站建设
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  • 《鹰城气象科普博士讲解团》
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  • 北京市海淀寄读学校校园气象科普简介
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  • 气象科普可视化的重要作用
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  • 农村校园气象科普的净明探索
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  • 校园气象活动的核心——气象课程
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  • 校园气象科普教育经验交流
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  • 浙江校园气象科普文化建设与发展
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  • 浙江师生校园气象科技课题研究
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  • 《气象科普在路上 幸福教育在身边》
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  • 立足科普教育,普及校园气象
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  • 浙江省温州市瓯海区丽岙第二小学校园气象科普经验分享
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  • 让节气课程照亮筑梦征程
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  • 上海市七宝中学气象科普工作简介
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  • 气象科普教育经验交流
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  • 浅谈校园气象科普工作的实践与反思
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  • 浅谈少数民族地区气象科普与初中地理教学的融合
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  • 浙江校园气象科技活动的全面开展
    浙江校园气象科技活动的全面开展
  • 近几年天津校园气象科普活动实践与创新发展
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  • STEM视域下科技教育校本课程建设的基本特征-视频和讲稿
    STEM视域下科技教育校本课程建设的基本特征-视频和讲稿
    厦门外国语学校附属小学 刘阳丹
  • VR、AR技术在青少年气象科普中的应用研究
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  • 贵州省云岩区向阳实验小学校园气象科普教育分享
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  • 我是小小气象员活动案例分析
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  • 云南师范大学实验中学校园气象站气象科普经验分享
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  • 开展科技探究活动心得体会
    开展科技探究活动心得体会
  • 气象科技之光
    气象科技之光
  • 浅谈校园气象科普教育工作的实践
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