尊敬的各位领导、专家，各位同仁：
我们临朐县中小学生综合实践学校于2015年3月开设气象科普课程，面向全县中小学生，普及气象常识、气象灾害防御知识，开展气象观测实践、气象灾害防御演练等,每年培训学生8000余人次，形成了鲜明特色，取得了显著效益，2016年12月被评为“全国气象科普教育基地”，今年4月被评为“2019年度优秀全国气象科普教育基地”。
为提高气象科普工作质量，我们一是积极引进和充分利用社会资源，提升办学能力。与临朐县气象局建立合作办学长效机制，学校提供教学实践场地，配备专业教师；县气象局投入资金和设备，于2015年初在学校建成25米×25米标准气象观测基地1处，装备1口教室，捐赠“双三七”人工影响天气高炮3门。2017年，县气象局对学校气象观测站扩容升级，新增了风塔、自动气象站等一批设备。学校专业教师与县气象局专家共同开发课程、编制教案，合作编写了校本教材《中小学生气象科普知识读本》。

二是抓牢课堂主渠道，做好气象科普基本功。配备2名高级教师担任气象观测课程专任教师，坚持满负荷排课，每名学生可以参加90分钟的学习和实践活动，每年培训学生8000多人。

坚持多学科融合，将气象科普课与学校其他课程相互融合。VR体验课程中，通过模拟虚幻气象观测场景，让学生身临其境，在虚拟现实中进行气象观测，更加全面具体的掌握气象观测知识。地震科普课、心肺复苏课程中，融合气象灾害防御与自救互救知识，拓宽了学生知识面。

三是开展研学实践教育，拓展科普渠道。积极研发课程、开发路线，组织气象科普研学实践活动。设计了临朐气象局、临朐县风力发电基地、临朐县山旺国家地质公园等研学路线，于2019年3月至12月，先后共组织1000多名学生进行了“探寻气象奥秘”研学旅行活动，零距离接触气象观测、天气预报制作，探究古今气候变化等，深受学生欢迎。

四是充分利用世界气象日、气象科普宣传周等时机，组织多种形式科普宣传活动。如2019年5月18日至24日，组织气象观测任课教师等10余名人员，开展气象科普知识“四进”活动，先后到临朐“红叶家园”“檀香园”等社区，临朐县辛寨镇卧龙小学、石家河初中等学校，临朐县山旺镇大樱桃生产基地、石家河镇镇区、辛寨镇西半中村等村庄，临朐县七贤集、卧龙集等农贸市场，针对不同群体，开展多种形式、不同主题的气象科普活动，大大拓展了气象科普工作受众面，获得了中国气象局专项资金资助。

下一步，我们将以本次会议为契机，虚心向兄弟单位学习，进一步改进我们的工作，提升气象科普工作效益。
谢谢大家！