校园气象站的日常运行和维护
气象社团成员，需开展日常的观测活动、报告观测仪器的运行情况，当出现故障时报告老师和气象部门进行维护；社团成员还需对观测数据进行整理，并根据自身兴趣开展相关的探究活动，写作科技小论文和科普小短文。

气象相关活动的开展
气象社团成员作为校园气象科技活动的骨干，起着引领作用。除了社团内部的常规活动的开展，还可以参与到世界气象日、科技周等大型的气象科普活动中以及由中国气象学会组织的校园气象相关的活动中；同时也可以作为基地吸引其他学生来到校园气象站所在学校开展科普活动，社团成员则可以主人翁的形式开展形式多样的气象科普活动。

气象科学课程实习基地
在小学义务教育的科学课程中，气象也是其中一部分内容，为了更充分地发挥校园气象站和气象社团的作用，建议将校园气象站作为科学课程实习基地，让每一个同学都参加气象观测知识的学习，并进行观测记录实习，可以协调气象部门的专业老师开展相关的讲座，由科学老师负责指导，气象社团成员进行协助。