校园气象科普教育网

活动内容

（一）模拟联合国气候变化谈判

气候变化带来的自然灾害、粮食危机与健康风险，与每一个人息息相关。我们有责任行动起来，组织并参与提高公众（特别是青年人）认知与气候变化相关的活动，为此我会联合相关单位针对高中学生开展模拟联合国气候变化谈判。本次活动致力于鼓励青少年学生关注和参与气候变化事务，为有志于了解并深入参与应对气候变化事务的青少年提供深入了解气候变化议题、切身参与体会气候治理的专业性平台。具体安排如下：

共同主办单位：国家气候中心、北京气象学会

活动对象：全国高中学生10支队伍（其中北京地区5支队伍），每支队伍5人

活动时间：2025年1-2月

活动要求：

报名条件：具有良好的思想品德和人文素养的在校高中学生；身心健康，具有较强的独立学习、思考能力，有较强的组织纪律性、良好的团队意识与协作能力，一定的国际视野、跨文化沟通能力。

活动将邀请气候变化领域权威专家，组建顾问团，为学生提供培训和答疑解惑。

报名方式：本次活动需由所在学校统一组队申报，根据报名先后顺序确定参赛队伍，并通过抽签决定代表方观点参加模拟谈判，登录校园气象科学教育网站（http://xyqx.cms1924.org/WebPage/Events9.aspx）报名，报名截止时间为2024年11月30日，活动将于2024年寒假择机在北京举办，参赛队伍食宿和交通费用自理。

（二）气象音频作品征集

支持单位：中国福利会少年宫、浙江省气象学会

活动对象

全国中小学生，分为小学组和中学组

内容要求

作品时长：8分钟内

音频文件要求为mp3格式，文件提交的音频容量需小于5Mb。音频干净不失真，无明显噪音、回声和喷麦现象，可加入适当配乐，令音频更具感染力。

音频选题：模拟天气播报、气象观测场和科普馆讲解、气象知识和气象故事讲解等等。

音频内容需包括简短的自我介绍和符合主题的讲解内容，音频内容应健康向上。

音频讲解形式独特有创意。语言流畅，使用普通话讲解，表现自然大方，播报完整流畅。

报名方式：本次活动需由所在学校统一组队申报，申报作品不超过10个，每人限报1个作品，并登录校园气象科学教育网站（http://xyqx.cms1924.org/WebPage/Events9.aspx）报名和提交作品，截止时间为2025年2月9日。

其他：主办方拥有本次活动所有作品的宣传发布使用权和非盈利使用权，凡参赛作品均视为同意本活动相关要求，凡不符合本活动要求的作品，主办方有权取消其参赛资格。

（三）气象研学方案征集

支持单位：北京天禾翔云文化传媒有限公司、北京研迹国际教育科技有限公司、航天新气象科技有限公司

活动对象

全国气象科普基地工作者及气象部门科普工作者、中小学教师

方案类别

气象研学方案分气象研学基地型方案和气象研学线路型两类。

气象研学基地型方案是指没有区间交通的研学基地方案，时间1天内。

气象研学线路型方案指具有区间交通的研学线路设计，时间2天-5天。

内容要求

气象研学方案应包含研学场所介绍、研学主题、研学目标、研学特色、研学时长、受众学段、流程安排、课程内容、参观讲解词和评价总结等模块。内容详实，图文并茂，可实操性。

特别鼓励制订走进博物馆、科技馆、气象服务对象等场所的气象研学方案。

报名方式：登录校园气象科学教育网站（http://xyqx.cms1924.org/WebPage/Events9.aspx）报名和提交研学方案，截止时间为2025年2月9日，获奖方案将获得证书和奖金。

（四）第三届校园气象观测和应用挑战赛

（通知内容详见中气会发〔2024〕29号）

第九届校园气象科学展评活动