第六届校园气象科学展评活动

为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，结合国务院“双减”政策以及气象部门加强社会化观测的整体思路，鼓励和支持更多的中小学校建设校园气象站，发挥气象观测在校园气象科学教育中的作用，配合2022年世界气象日科普宣传，中国气象学会拟联合相关单位针对全国中小学生，开展以“气象观测，助力防灾减灾”为主题的第六届校园气象科学展评活动，进一步弘扬科学精神、普及气象科学知识，培养青少年的动手实践能力。

数据查询

活动主题
气象观测，助力防灾减灾

活动时间
2021年11月22日-2022年3月14日

组织机构
主办单位：中国气象学会
协办单位：中国气象局气象探测中心
支持单位：华云普达（北京）科技有限公司
天津火伞科技有限公司

活动形式
气象观测记录（下载:气象观测记录表）
活动对象
全国中小学校，分为小学组和中学组
活动要求
观测记录：本次展评活动鼓励学校开展持续性观测实践，观测记录时间为2021年11月22日至2022年3月14日，要求实时观测，并将观测数据及时上传至校园气象科普教育网，数据记录须达到30天以上（公共假期和寒假可不上传），要求每天上午和下午各记录一次数据，并于当天20时前上传，否则算当天缺测，鼓励人工观测记录数据，观测要素包括温度、湿度、气压、风向、风速、降水量、昨日最高温度和昨日最低温度，要求数据记录准确、规范，精确到小数点后一位。
数据分析：参加活动期间可将观测数据与当地气象局观测数据进行对比分析，提交分析小报告，数据准确可靠，概念清晰准确，文字简要，通俗易懂，字数不限（可选做）。
观测体会：参加活动期间可记录当天的观测体会，进行上传，文字简要，通俗易懂，字数不限（可选做）。
摄影记录：本次展评活动还鼓励青少年通过镜头记录在开展观测实践活动过程中，记录下最美的瞬间，上传开展观测时的工作照片、活动照片或者天气现象照片均可，每天限传一张（可选做），须为图片格式，不超过2M。作品不允许附加任何水印、LOGO等修饰和人工合成。
观测实践总结：参加活动的学校须提交活动总结，要求资料与数据详实可靠，原理与概念清晰准确。文字简要，通俗易懂，不多于1000字。

活动组织要求
知识产权要求
要求学生本人参加，不弄虚作假，保证数据和资料的原创性，且保证资料不出现任何侵犯他人权益的情形，活动主办方不承担因侵权产生的法律责任和损失。
本次展评活动不收参评费、不退稿。所有资料如涉及版权、名誉权纠纷等，均由本人自负法律责任。主办单位有权在气象科普活动、出版物或宣传品中使用参评资料。
活动评审
主办单位将组织专家对报送资料进行分组评审，评出一、二、三等奖及单项奖，评选结果经公示后颁发获奖证书。请关注中国气象学会官网及“气象e新”微信公众号获取活动最新信息。
资料提交
本次活动需由所在学校统一申报，并提交报名表，不接受个人报名。
观测数据和摄影照片须是2021年11月22日-2022年3月14日期间观测记录和拍摄完成。如发现违规现象，将取消参评资格。
活动的申报和活动期间的数据上传均在校园气象科普教育网（http://xyqx.cms1924.org/WebPage/Events6.aspx）上进行，上传观测数据天数不低于30天。
观测实践总结提交截止时间为2022年3月14日。